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¿Cómo trabajamos en Sentia? Para dar respuesta a las necesidades de nuestros alumnos seguimos los siguientes principios pedagógicos: o Partir de un diagnóstico completo realizado por un profesional competente. o Elaborar un programa de intervención individualizado y adaptado a las necesidades reales y actuales del alumno. o Promover el aprendizaje de estrategias y no de conceptos. o Enseñar a partir de actividades que resulten significativas para el alumno, de manera que a partir de sus conocimientos, hábitos, actitudes e intereses se elabore día a día la terapia. o Respetar el nivel de maduración, el estilo de aprendizaje y las motivaciones de la persona. oPromover la colaboración entre todas las partes implicadas en el proceso (alumno-terapeutas-familia-centro educativo). o Crear un clima de comunicación, participación, seguridad y confianza. o Trabajar partiendo desde la perspectiva del refuerzo positivo para promover la motivación y la autoestima positiva. o Utilizar una metodología activa, dinámica y lúdica. o Normalizar las dificultades y necesidades de la persona ensalzando sus puntos fuertes. o Evaluar la consecución de los objetivos e informar a las familias de los progresos y nuevos retos. |